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《教育研究》
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2013年11期
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透过发展的眼光看学生
透过发展的眼光看学生
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摘要
〔摘要〕基于现代教育理论,教育的范畴应该是整体性的,全面性的,同时考虑到孩子的发展学习需要与顺序。这样,培养出来的学童才能在心智及体魄等方面得到全面的均衡的发展。
DOI
54k5p9py4k/3850333
作者
赵媛
机构地区
———浅谈教学中的发展性评价
出处
《教育研究》
2013年11期
关键词
〔〕促进全面发展发展性评
价学生
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
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