创新英语课堂教学提高英语交际能力

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摘要 摘要在传统模式教学中,小学英语教师往往更注重学生对词汇以及语句的掌握程度,当下小学英语教师在教学中更加注重如何将小学英语贴近生活。目前,在小学英语课堂学习中,许多学生积累大量词汇,具备运用语法的能力,却不能真正做到学以致用,不懂得如何运用英语与他人更好进行交际。这就需要小学英语教师在实际教学中改变既有教学模式,创新教学思维,进而提高小学生英语交际能力。
出处 《中国教师》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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