高职院校创新型人才培养机制研究

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摘要 摘要创新型人才的培养关乎着我国的进步和发展,要想建设创新型的国家,必须培养创新型的人才,以此来促进国家的建设,提高国家的整体素质水平,推动我国的发展。近年来,我国高职院校已将“培养创新型人才”作为重要使命,但是由于我国高等教育理念体质、实践能力、教师创新能力、校园文化环境、学生兴趣满足等方面存在问题,严重制约了创新型人才的培养。因此,要通过转变教育理念、夯实创新平台、健全激励机制、营造良好校园氛围等途径,构建出符合我国特色的高职院校创新型人才培养机制。
作者 杨帆
机构地区 杨帆YANGFan
出处 《价值工程》 2014年5期
关键词
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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