论小学英语须“从小学并爱学”

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摘要 摘要在小学英语教学的过程中,教师要能够积极调动学生的积极情绪,让他们主动地参与学习的过程,帮助他们形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯,激发他们对英语的学习热情。
作者 冯敏
出处 《科教新时代》 2014年7期
出版日期 2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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