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小学英语高段阅读教学之我见

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摘要摘要小学阶段英语阅读课教学目的是培养学生的阅读兴趣，初步形成英语语感，为以后英语进一步学习奠定基础。现阐述小学英语高段阅读课堂教学中几条建议，并结合第五届全国小学英语教学观摩实例进行说明。

DOI 6jr585xw45/3891063

作者杨蕾

机构地区杨蕾（乌鲁木齐市第七十九小学新疆乌鲁木齐830000）

出处《基础教育课程》 2018年6期

关键词阅读教学整体感知

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）