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从人本主义人格理论看大学生健康人格教育

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摘要本文首先探讨了人本主义人格理论与大学生健康人格教育的相关性,指出了人本主义人格理论对我国大学生健康人格教育具有一定的借鉴意义.最后,对大学生健康人格教育指出了具体的教育措施.

DOI 54k26ly04k/390281

作者吴越

机构地区不详

出处《教学研究》 2005年6期

关键词人本主义人格理论大学生健康人格人格教育

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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人本主义人格理论大学生健康人格人格教育

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