把准课堂教学切口提高语文学习情趣

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摘要 从最佳切入口入手,能抓住教材的关键和学生的兴奋点。在具体教学中我们可以从题目切入,从中心切入,从立意切入,这都是激发学生语文学习情趣的有效方法。
作者 徐讯
机构地区 不详
出处 《文科爱好者》 2009年1期
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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