首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中华现代教育》
>
2009年44期
>
用科学评价来引导学生
用科学评价来引导学生
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7dmkgprv4n/3926278
作者
张静华山东省潍坊市坊子区坊安街道曹村小学
机构地区
评价是对客观事物的状态与价值的判断。教学评价在课程改革中起着导向与监控的重要作用,是课程改革成败的关键。当前学校教学评价存在着过分强调甄别与选拔的功能,而忽视了改进激励与促进发展的功能。由于过分侧重甄别作用,因此在评价时往往只看结果,不考察学生的学习过程,造成了只有个别学习优秀的学生能得到积极评价,产生愉快的体验,自信心得到激发,而大多数学生成了隐性的失败者,难以形成积极健康的情感体验。每一个人的发展都有差异性,每个学生都有自己的优点与不足,我们在教学过程中要尊重学生的个性差异。为使评价更能促进主体的发展,我在教学中进行了“尊重个体差异,让每个孩子都体验成功的快乐”的尝试。一、尊重个体差异,实施因人施评。
出处
《中华现代教育》
2009年44期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
admin.
用科学评价来引导学生
.文化科学,2019-11.
2
胡燕.
《用科学评价来引导学生》
.学前教育学,2010-05.
3
马钰.
浅谈用科学评价来引导学生
.教育学,2012-08.
4
沈秋.
用科学评价引导学生
.文化科学,2010-09.
5
卢保霞.
在教学中运用科学评价来引导学生
.教育学,2019-08.
6
陈启友.
用评价手段来引导学生作文生活化
.教育学,2010-10.
7
刘红娟.
科学评价和引导学生
.文化科学,2009-12.
8
马月锋.
用细节教育来引导教师的自身修养
.教育学,2012-10.
9
刘卫丽.
用发展性教育评价引导学生发展
.教育学,2019-11.
10
张丽;刘建雄.
用科学数据引导公众绿色出行
.环境工程,2011-02.
来源期刊
中华现代教育
2009年44期
相关推荐
用教育的智慧引导学生
用兴趣引导学生自主学习
引导让学生亲近科学
用“心”来管理学生
用数学的美来吸引学生
同分类资源
更多
[文化科学]
多媒体在物理教学中的负面效应及对策
[文化科学]
建筑工程建设中的质检工作浅析
[文化科学]
刍议高中美术鉴赏的课堂互动
[文化科学]
初中班主任管理方法有效性探讨
[文化科学]
手术患者发生切口感染的手术室相关因素分析及护理措施研究
相关关键词
返回顶部