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解读新课程加速推进中学图书馆现代化进程

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摘要《普通高中新课程方案（实验）》及15个学科的课程标准已于2003年正式颁布，2004年9月在山东，广东，宁夏，海南四省进行了新课程实验，今秋在包括江苏在内的全国全面实施。方案指出，为了保障高中新课程的实施，学校应加强课程资源建设，充分挖掘并有效利用校内外各种课程资源。图书馆作为学校文献信息中心，素质教育的场所，研究性学习的基地是十分重要的课程资源，充分挖掘并利用好图书馆资源是新课程对学校图书馆工作的迫切要求，图书馆应以新课程为契机，加快推进图书馆现代化建没，以适应课程改革的需要。

DOI pj0193owdy/394975

作者李斌

机构地区不详

出处《中小学图书情报世界》 2005年11期

关键词课程改革中学图书馆现代化课程资源建设文献信息中心

分类 [文化科学][情报学]

出版日期 2005年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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