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浅谈如何提高小学语文作文的教学质量

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摘要摘要作文是小学语文教学中重要的教学环节，有效的作文教学引导学生文学素养与文学创作能力的提升，有助于实现学生的全面发展。但是作文对于小学生来说还存在一定的难度，在信息处理、文字输出等方面还存在一定的差距。那么为了帮助学生打下坚实的基础，在今后长远的学习中取得更好的成绩，提高小学语文作文的教学质量是当前广大教师急需要探讨的课题。本文主要从当前的实际教学情况出发，结合小学生的学习特点，从多方面论述如何提高小学语文作文的教学质量。

DOI 54k5q8p24k/3958033

作者杨义善

机构地区（苍南县灵溪镇灵江学校，浙江温州325800）

出处《知识-力量》 2019年6期

关键词小学语文作文教学教学质量

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）