摘要
摘要现阶段,随着新课改的不断深入,也带动了我国高中历史课堂教学模式的改革与创新。对于此,高中历史老师就要重视影视资源在历史课堂中的使用。经实践和调查后发现,多数历史教师认为在高中历史课堂上采取此种教学方式可以有效增强教学质量,是一种非常科学有效的教学模式。影视资源的使用不但可以有效激发学生对于历史课程的兴趣,还可以增强学生的历史学习思维。对于此,本篇文章中将展开具体分析,旨在为历史执教者提供教学参考意见。
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)