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人体生理学课程体系及教学内容改革的探讨

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摘要摘要人体生理学是研究机体正常生命活动现象及其规律的一门科学，是中职卫校教学的重点内容。但生理学的内容往往比较抽象，理论性强，因此，如何让学生学好生理学是摆在中职卫校教师面前的一道难题。笔者根据多年的教学经验，创新性，创造性的使用教材和采取不同的教学手段及方法，旨在对人体生理学课程体系及教学内容改革进行探讨。

DOI 54yxk5qkd0/3985752

作者张晓霞

机构地区张晓霞

出处《医药前沿》 2015年30期

关键词人体生理学课程体系改革探讨

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医药前沿

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