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《中小学实验与装备》
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2003年6期
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做《气体液化》实验的关键
做《气体液化》实验的关键
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摘要
中学实验教学气体液化有两种方法:一是降低温度,二是压缩体积.压缩体积使气体液化,必须通过实验演示,才能使学生接受.气体液化实验的难点是:先使液体汽化,许多教师在做汽化实验过程中,注射器的活塞即使向外拉到顶端还是有液态乙醚存在,实验易失败.我认为,做好此实验关键要注意以下几点.
DOI
lpd5yowj7x/3995
作者
邵吉书
机构地区
不详
出处
《中小学实验与装备》
2003年6期
关键词
做气体
实验关键
气体液化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学实验与装备
2003年6期
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