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项目引领式多媒体教育光盘的开发

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摘要开发多媒体教育光盘不同于单个课件制作，往往需要各方面人员的相互协作。奉贤区近5年来在学校研发多媒体教育光盘方面采用项目制研发方式，从主题确立、操作流程、组织策略三个方面对项目加以分析和管理，取得了一些成绩和经验，对基层学校开发和利用多媒体光盘具有一定的参考价值。

DOI rdx90n51dl/399873

作者徐东

机构地区不详

出处《教育传播与技术》 2005年4期

关键词多媒体项目教育光盘专业引领

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）