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多媒体视觉训练系统治疗儿童弱视的临床疗效

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摘要摘要目的分析在儿童弱视的临床治疗中使用多媒体视觉训练系统的效果。方法选择我院在2018.6~2018.12期间收治的弱视患儿100例，将其按照治疗方法的不同分为对照组（50例，仅使用常规综合治疗）和观察组（50例，使用多媒体视觉训练系统治疗），对两组的治疗效果进行收集和分析。结果观察组患儿在治疗后视力为（1.19±0.22），明显高于对照组的（0.75±0.18），差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组治疗前后的视觉诱发电位差异明显大于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论多媒体视觉训练系统能够有效改善弱视患儿的视力水平，具有使用价值。

DOI lde7kg09j3/4009365

作者 1张晓帆周圆通讯作者胡敏张洁莹

机构地区云南省第二人民医院650031

出处《医师在线》 2019年09期

关键词多媒体视觉训练系统儿童弱视遮盖疗法

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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