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《素质教育》
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转化后进生的策略
转化后进生的策略
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摘要
摘要做好后进生的转化工作是班主任义不容辞的职责。1.深入了解,因人利导;2.关爱是前提,信任是开始;3.抓反复、反复抓;4.不断提出新目标,增强自信心,是转化后进生的有效方法。
DOI
pd551lq2d7/4054895
作者
梁晓红
机构地区
广东省信宜市第一小学525300
出处
《素质教育》
2017年1期
关键词
深了解重信任提目标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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