古代中国经济史的教学方法

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摘要 摘要如何调动学生学习的积极性,使学生轻松而牢固地掌握古代中国经济史的学习内容?笔者认为,教师选择正确的教学方法至关重要。作为一名长期在高中历史教学一线的教师和景德镇市新课程改革专家小组成员,笔者在古代中国经济史教学方法上作了一些探索。
机构地区 周赤思
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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