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《素教教师》
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2011年15期
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培养阅读兴趣,提高阅读能力
培养阅读兴趣,提高阅读能力
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摘要
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DOI
3j7zl1rmd1/4082929
作者
喻扬会
机构地区
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,《语文课程标准》明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书。”兴趣是最好的老师,只有对阅读学习产生了兴趣,才能更好地引导学生在知识的乐园里遨游,从而加快获得丰富知识的进程,不断提高阅读能力,不断提高语文综合素质。
出处
《素教教师》
2011年15期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素教教师
2011年15期
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