基于深度学习的小学数学教学研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要深度学习是近几年教学中提出的重要概念,其核心是促进学生思维发展。在新课标的理念下,深度学习越来越受到重视,基于深度学习下的小学数学教学可以让学生一改蜻蜓点水浮于表面的学习情况,让学生的学习走向深度的积极探索,让学生的学习真正地发生。本文从教学实践出发,就深度学习下的小学数学教学进行探索,以求教于大家。
作者 乔娜
出处 《素质教育》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)