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小学音乐课堂教学中的导入艺术

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摘要摘要教学是一门艺术，课堂的导入则是打开艺术之门的“金钥匙”，也是课堂教学的重要环节，好的导入不仅能引起学生的注意、打动学生的心，产生情感共鸣，而且能拓宽学生的知识面，激起学生的学习兴趣，所以，正确运用导入艺术，也是音乐课堂教学的一个重要目标。

DOI 54yxx2ymd0/4159904

作者孟竺

机构地区苏州工业园区青剑湖学校孟竺

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年11期

关键词导入情感兴趣

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）