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挖掘学生心中自尊树起学生成功阶梯

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摘要〔摘要〕在一个班集体中，学生只有树立了自尊心，才会追求上进，勇于开拓创新才会注重自己在班级中的形象，热爱和珍惜集体荣誉，形成健全的人格；才能建立一个有凝聚力的班集体。自尊是一种非智力因素，它既可以培养，也可以被压抑。

DOI 54yxeq3md0/4198952

作者吴隆文1吴隆斌2

机构地区吴隆文1吴隆斌2

出处《教育研究》 2013年6期

关键词〔〕挖掘自尊树起阶梯

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）