浅谈生本课堂教学模式

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摘要 摘要生本课堂教学模式1、个人先学,设置前置性作业;2、组内交流,教师点拨,评选“优秀团队”;3、小组间展示、互动点评;4、适时评价;5、激励学生的创新。
出处 《文化研究》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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