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如何在高职病理学教学中体现执业医师考试

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摘要摘要本文根据目前高职院校教学的现状，试探性的提出以执业医师资格考试做导向，推进病理学的教学改革。从教学理念、教学大纲、教学方法，为培养合格的医师打下坚实的基础。

DOI 5jo0nl13jv/4213584

作者黄海

机构地区黄海（永州职业技术学院病理教研室425000）

出处《医师在线》 2015年2期

关键词高职教育病理学执业医师考试中图分类号R2 文献标号A 文章编号2095-7165（2015）04-0194-02

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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