首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《青年与社会》
>
2009年1期
>
优化课堂结构构建优质、高效的——让学生动起来,课堂活起来,
优化课堂结构构建优质、高效的——让学生动起来,课堂活起来,
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
lde75e5zj3/4224217
作者
宋书泽
机构地区
【摘要】培养学生的创新精神和创新能力。让学生成为课堂的主人,把课堂时间还给学生。让学生充分的合作、交流、探究、评价,让学生自己提出问题,解决问题。充分尊重学生的潜能和主体地位,把大量的课堂时间留给学生,使他们有机会进行相互切磋,共同提高。提倡“教师当好导演,学生当好演员”,不能把学生当成“听众”。创造一种民主、和谐的教学氛围,从而达到优化课堂教学,提高课堂效率的效果。
出处
《青年与社会》
2009年1期
关键词
创新能力
自主互助合作
激发兴趣
教师主导
学生主体
优质高效
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
钟素雷.
让课堂活起来,让学生动起来
.教育学,2012-09.
2
吴颖.
让课堂活起来让学生动起来
.文化科学,2011-02.
3
孙琦.
让课堂活起来让学生动起来
.教育学,2018-11.
4
陶祯友.
让课堂活起来 让学生动起来
.教育学,2003-02.
5
周伟.
让学生动起来让课堂活起来
.教育学,2012-05.
6
王爱利.
让课堂活起来 让学生动起来
.教育学,2010-03.
7
晁丽丽.
学生动起来课堂活起来
.教育学,2011-12.
8
王雁雨.
学生动起来 课堂活起来
.教育学,2010-04.
9
张国鹏.
学生动起来课堂活起来
.教育学,2011-04.
10
胡腊梅.
让学生动起来使课堂活起来
.教育学,2016-05.
来源期刊
青年与社会
2009年1期
相关推荐
让学生动起来使课堂活起来
让课堂活起来,让学生动起来冯爱萍
学生动起来课堂活起来杨克荣
开放式教学——让学生动起来,使课堂活起来
让物理课堂动起来,让学生思维活起来
同分类资源
更多
[文化科学]
工程测量中GPS技术存在的问题及解决措施潘硕
[文化科学]
口服支链氨基酸对肝细胞癌患者死亡率影响的荟萃分析
[文化科学]
浅谈如何加强采煤工作面顶板管理
[文化科学]
创设情境与自主学习
[文化科学]
尤瑞克林、法舒地尔联合治疗高危性短暂性脑缺血发作(TIA)的近期效果
相关关键词
创新能力
自主互助合作
激发兴趣
教师主导
学生主体
优质高效
返回顶部