首页 > 《天津市教科院学报》 > 2006年2期 > 浅谈新《普通高校学生管理规定》的法律意义

浅谈新《普通高校学生管理规定》的法律意义

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要新的《普通高等学校学生管理规定》已于2005年9月开始实施，相比于旧的《规定》而言，提出了一些崭新的关于学生管理的新观念、新机制和新模式，纠正了我国教育法制建设长期以来存在的误区，理顺了教育行政主管部门与高校、高校与学生之间的法律关系，明确了学生的权利与义务，确立了学生的主体地位，明确建立和完善学生申诉制度，保障学生权利的救济机制，为建立真正的教育法制环境迈出了坚实的一步。

DOI rdx9w2eydl/423373

作者刘艺

机构地区不详

出处《天津市教科院学报》 2006年2期

关键词普通高等学校学生管理规定学生管理法律意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）