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创造性使用教材,切实实现资源整合
创造性使用教材,切实实现资源整合
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摘要
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DOI
2d320my7j9/4277967
作者
严钢英
机构地区
严钢英浙江上虞市道墟中学
出处
《学英语》
2011年36期
关键词
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学英语
2011年36期
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