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2017年8期
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试述小学数学教学中理论联系实际的策略
试述小学数学教学中理论联系实际的策略
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摘要
摘要在小学数学教学中,教师应从学生的生活实际出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化、数学问题生活化,把社会生活中的鲜活题材引入学习数学的大课堂中,使学生感受到数学与现实生活的联系,从而激发学生学习数学的兴趣,使他们学会用数学的角度去观察、分析现实社会,去解决日常生活中的现象和问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神。
DOI
ojng6l1m4r/4314185
作者
应祖安
机构地区
瑞安市云周中心小学
出处
《文化研究》
2017年8期
关键词
小学数学
教学
方法
生活实际
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2017年8期
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