小学语文教学中阅读与写作的有效融合

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摘要 摘要在学生的学习生涯中,小学阶段有着重要的意义,其是帮助学生进行基础奠定的重要阶段之一,需要教师全面提高教学质量。在小学的教学活动中,语文学科也有着重要的意义,它是提高学生理解能力和表达能力的重要学科,因此全面提高学生语文学习效率有着重要的作用,在小学语文的教学活动中,阅读和写作是提高学生语文综合能力的重要方式之一,因此全面创新小学语文的阅读和写作方式,对于学生有着重要的提高作用。
作者 余莉
出处 《教学与研究》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)