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浅探如何培养小学生学习品德与社会课的兴趣

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摘要摘要小学品德与社会课巧用多种教学方法，整合各种教学资源，激发学生学习兴趣，使学生的学习由一种苦差和负担变成一种快乐的体验显得异常重要。教学激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，创设良好的学习情境，尊重学生，鼓励学生去选择自己喜欢的学习方式。

DOI 54ky2360dk/4332209

作者王铃娟

机构地区（四川省武胜县猛山学校四川广安638400）

出处《科学教育前沿》 2017年8期

关键词小学品德与社会课学习兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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