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小学音乐教学方法浅谈

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摘要摘要音乐课是一门具有开发智力、陶冶情操、培养能力、提高素质的综合性育人功能的课程。它在培养学生创新精神和实践能力方面发挥着独特的作用。随着社会的发展，音乐教育也在进行着改革，传统的音乐课束缚了学生的思维，阻碍着教师对学生创新能力的培养。本章结合教学实践经验，提出了几种小学音乐教学方法，旨在促进小学音乐教育的发展。

DOI 7j66vy90j0/4336266

作者李宏佳

机构地区李宏佳（湖南省龙山县召市镇民族中心小学湖南龙山416816）

出处《基础教育课程》 2018年2期

关键词小学教育音乐教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）