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初中语文新课程标准下的听说能力的培养
初中语文新课程标准下的听说能力的培养
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摘要
摘要听说能力是重要的交际手段,在语言生活中中占有十分重要的地位。在语文教学中有必要加强学生听话能力的培养。培养学生学会倾听,学会说话。培养的主要途径是训练,训练的内容主要有听懂,会说普通话;表达要有条理,语调适当;注意表达时的表情、场合、对象。说话有礼貌。训练要贯穿于语文教学的各个环节,内容要走进学生,贴近生活。最终养成文明和谐地进行人际交流的素养。
DOI
ldee1qyqd3/4357589
作者
曹河明
机构地区
初中语文新课程标准下的听说能力的培养
出处
《现代教育科学》
2009年5期
关键词
听说能力
倾听
听说能力培养
训练。
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2009年5期
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