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情景教学法在小学语文教学中的应用唐晓丽

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摘要摘要近些年来我国的教育行业进行了一系列的改革，教师的教学理念与教学方法也都放生了改变，情景教学法得到了广大教师的青睐，被普遍的运用到课堂教学中。在小学语文教学中运用情景教学法，可以借助多媒体等一系列辅助工具在课堂中还原相应的场景，以此来丰富课堂的内容，增添趣味性，同时也能帮助学生更好的理解课堂内容。本文就对情景教学法的运用进行分析。

DOI ldeer16zd3/4370665

作者唐晓丽

机构地区唐晓丽平昌县张公小学636400

出处《中小学教育》 2019年5期

关键词情景教学法小学语文课堂应用问题与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）