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怎样在小学数学教学中关注学生的学习爱好与兴趣朱孔德

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摘要摘要“兴趣是最好的老师”，一般学生对于自己有兴趣的东西一定会认真地学进去，从而提高了教学的质量，也就是说兴趣可以提供学习的动力。兴趣不是天生的，而是后天在教师、家长有意识的带领下形成的，因此我们就要研究怎样在小学数学教学中关注学生的学习爱好与兴趣，怎样去引导他们对数学产生兴趣。

DOI odw0vzyg4k/4372032

作者朱孔德

机构地区朱孔德浙江省台州市黄岩区东城街道中心小学318020

出处《中小学教育》 2014年2期

关键词小学数学教学兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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