首页 > 《教育学文摘》 > 2016年8期 > 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究

高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高中数学教学中数学思维能力的培养是高中教学的重要任务，也是新课程标准的理念之一，同时是学生面向实际生活的关键。本文首先分析了数学思维的内涵和数学思维品质；接着总结了高中数学教学中的数学思维和思想；再次提出了针对性的策略，以期为高中数学教学中数学思维能力的培养提供参考和借鉴。

DOI rj83emx7d0/4377834

作者胡婷

机构地区云南省通海县第一中学652700

出处《教育学文摘》 2016年8期

关键词高中数学教学数学思维能力实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1胡伟力. 高中数学教学中培养数学思维能力实践研究.教育学,2020-07.
2王霞. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究.教育学,2020-12.
3孙培. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究.教育学,2019-12.
4赵言喜. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究.教育学,2021-04.
5王宇锋. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究.教育学,2020-10.
6朱懋庆. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究.教育学,2020-11.
7周广盼. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究.成人教育学,2020-12.
8蒋中勤. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究.课程与教学论,2020-11.
9余霞菲. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究.教育学,2021-08.
10张教兵. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究.教育学,2021-05.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中数学教学数学思维能力实践

返回顶部