高职院校审计实务课程教学改革研究

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摘要 摘要当前,随着政治环境、经济环境的不断变化,高职院校会计专业审计实务课程教学在一定程度上难以与审计课程应用性强的特点相适应,进而与应用型人才培养目标相违背,与预期效果相比,实际教学效果存在较大的差距。本文通过对高职高专审计实务课程教学中存在的问题进行分析,同时提出相应的改革措施,进而在一定程度上为高职院校审计实务课程教学改革提供参考依据。
机构地区 张艳玲ZHANGYan-ling
出处 《价值工程》 2014年5期
关键词
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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