浅析合作学习在小学语文阅读教学中的应用陈明霞

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摘要 摘要在小学语文阅读教学中,合作学习不仅可以提高小学语文阅读教学的效率,而且还可以提高学生的合作意识。随着新课程标准的逐渐推进,传统的教育方式发生了很大的的变化,合作学习的方式尊重学生作为课堂的主体地位,通过教师适当引导,可以在语文阅读教学中发挥重要的作用。因此,本文从合作学习在小学语文阅读教学的应用意义入手,在此基础上提出相关完善的措施,希望可以促进合作学习在小学语文阅读教学的良好应用。
出处 《信息技术时代》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)