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关于高中生物学习策略的探讨

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摘要摘要高中课程繁多，每门课程需要掌握的知识点也多。那么怎样才能在有限的时间内获得事半功倍的学习效果呢？每个高中生都特别期待自己有一套系统的学习方法来为自己的高考助飞，我酷爱生物，掌握了一些生物学习的小窍门，希望提出来与大家共同探讨。

DOI zdl7lxmz4l/4423016

作者崔文洁

机构地区湖北省武汉市第一中学三（6班）430040

出处《教育学文摘》 2019年1期

关键词高中生物学习策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）