浅谈工学结合综合案例教学的几点体会

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摘要 摘要本文针对制造类专业,在校内开展工学结合新教学模式的实施过程中,出现的教学偏差及纠正偏差的办法,结合学情反馈,在工学结合综合案例教学中取得的一些成功经验和疏漏失误及今后的教学设想进行阐述。
出版日期 2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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