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立德树人，静待花开——我与后进生的故事

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摘要摘要新课改以来，我国开始实行素质教育，素质教育面向的对象时全体学生，就是希望每个学生都学有所成，做一个对社会有用的人。但是每个班级总会有一些素质发展滞后的学生，老师们绝不能听之任之，要重视后进生的转化工作，每个人都是有潜能的，我们老师要善加引导，保证素质教育不是空谈，是讲科学的，是切合实际的。其实，学生们就像花园里花一般，有的是灿烂盛开的牡丹，有的是魅力四射的玫瑰，但是也有的是不起眼的野百合，默默无闻的雏菊，老师们应该像园丁一样，对每一朵花都悉心照料，静静的等待花儿绽放的那一天。那么现在我就来讲一讲我与后进生的那些事。

DOI kd238egk46/4448086

作者陈秋霞

机构地区（广东省佛山市顺德区梁銶琚初级中学）

出处《知识-力量》 2019年5期

关键词素质教育立德树人静待花开后进生转化

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）