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如何激发和培养低段小学生英语学习兴趣

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摘要摘要：新课程标准提倡小学英语教学要要针对小学生身心发展的特点制定学习目标和学习方法。在小学英语低段教学中，如何激发和培养学生学习兴趣，是老师需要不断思考的问题。小学低年级英语教学的主要目标是培养学生学习兴趣和良好学习习惯。本文就在课堂上如何激发小学低段学生学习英语的兴趣以及课后活动中如何培养学生学习兴趣进行阐述。列举了一系列激发和培养小学低年级学生英语学习兴趣的方法和策略。有助于教师在实际教学中应用和实践。

DOI 2d36peznd9/4512619

作者张兴蓉

机构地区江油市教育发展中心四川江油 621700

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词小学英语，低段小学生，学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）