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浅谈如何培养学生的创造性思维能力研究

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摘要【摘要】在教学中通过对知识的学习，指导学生体会学习物理的方法，体会物理概念和规律的发展过程，体会前人的思维成果，在学习继承前人思维成果的同时，锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。

DOI 34gq5ewzj9/4550879

作者罗土成

机构地区梧州市夏郢初级中学广西梧州 543000

出处《中国教师》 2020年3期

关键词　　物理教学方法创造性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）