首页 > 《中小学教育（学术版）》 > 2020年2期 > 如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化

如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：我国作为拥有五千年历史的大国，在其发展的长河中，涌现出多种多样的历史文化。民族音乐文化作为其中的重要组成部分，一直以来都是人们研究及传承的对象。在小学音乐的学习过程中，民族音乐在其中占据了很重要的地位。因此，广大教师一直在探究在教学中传承民族音乐文化的方法措施。但由于种种因素的影响，教师在实际教学过程中出现了许多问题。接下来，笔者将结合自身的教学经验，通过分析当下小学音乐教学过程中存在的问题，探究出在小学音乐教学中传承民族音乐的具体措施。

DOI ojng136x4r/4609161

作者王倩

机构地区青岛四流中路第三小学山东省青岛市 266000

出处《中小学教育（学术版）》 2020年2期

关键词小学音乐民族音乐文化具体措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）