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《教育学文摘》
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2020年04期
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以美育美 以美怡情 以美助德
以美育美 以美怡情 以美助德
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摘要
摘要:美育实际就是在教学过程中引发情感共鸣和触动,进而情感升华,感化学生的教育。美育与德育相辅相成,美育中有德育,德育又离不开美育。以往人们认为美育只存在在部分艺术学科中,只在美术等学科中存在美育这一概念,其实美育存在于每一个学科里,教育存在的地方就有德育也有美育。英语学科核心素养是培养学生的综合实践能力,而美育则是培养能力的润滑剂。
DOI
2d3653v8d9/4621991
作者
王璐
机构地区
福州市屏山小学 350000
出处
《教育学文摘》
2020年04期
关键词
美育 情感 德育 核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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