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小学英语课堂学生的跨文化交际意识的培养
小学英语课堂学生的跨文化交际意识的培养
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摘要
摘 要：随着信息技术的发展，多媒体已普遍运用于英语课堂。多媒体互动教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式创设情境，既能调动学生兴趣，又能强化教学效果。多媒体互动教学在小学英语文化教学中，使抽象空洞的外国文化，以直观生动的形式展现在学生面前，让其变得精彩纷呈，充满乐趣。
DOI
54kygle3dk/4634433
作者
何予萱
机构地区
花园小学 四川省江油市 621700
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
多媒体互动教学 小学英语教学 语言文化教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
2020年5期
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