传统文化在小学语文课堂中绽放光彩

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摘要 摘要: 随着新课改的颁布与大力实行,小学语文课堂也迎来了一次充满生机的改革, 对语文教材的全新改编和扩充让小学语文课堂得到了进一步的充实与创新。 具有生命力的中华传统文化也通过融入小学课堂的模式重新唤起了社会各界对于传统文化传承的重视。想要实现传统文化在小学语文课堂中绽放光彩的目标,教育工作者需要针对性地提出具体解决措施,来谋求更为高效 的 发展路径。
出处 《教育学文摘》 2020年05期
出版日期 2020年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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