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细节描写彰显文韵 --初中生作文细节描写指导的实践研究
细节描写彰显文韵 --初中生作文细节描写指导的实践研究
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摘要
摘要:在语文作文当中进行的细节描写是作者在实际生活中的所感所想,融入了作者的生活经历和人生感悟。但是现阶段大多数学生都局限在学校和家庭当中对生活和生命没有自己的感悟,因此,在处理作文细节描写部分内容的过程当中比较困难。在这样的现状下,本文基于初中语文作文细节描写的角度,深入分析和探究如何有效提升学生的细节描写能力和细节写作能力,从而进一步提升语文课堂教学的质量和效率。
DOI
ldepz2kej3/4669117
作者
洪茂钗
机构地区
福建省福州市闽侯第四中学 350102
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
初中语文
作文教学
细节描写
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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