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核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学分析

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摘要摘要：随着社会进步和国际化趋势，小学英语的重要性越来越明显，小学英语教师也意识到培养学生核心素养的意义重大，与此同时，绘本阅读教学法在小学英语中的应用不断扩大范围，因此有必要进行深入分析。

DOI 34gpvq9w49/4721707

作者李雪梅

机构地区广东省东莞市黄江镇第二小学 523758

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词核心素养小学英语绘本阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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