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论网络时代小学德育工作策略

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摘要摘要：新课程改革的不断深入，促使小学教师面临着诸多问题，首要问题就是如何推进素质教育，与此同时，新课程的推进要求教师必须具备一定的信息技术技能，从而在教育工作中高效融合自身的信息技术技能，对教育改革进行逐渐深入。再加上网络时代的到来，教师会面临更多的新挑战、新情况，这就需要教师对信息技术的应用进行不断探究与研究，以便培养小学生高尚的道德素质。

DOI rdxv71n54l/4761173

作者张迪

机构地区吉林省松原市长岭县第五小学 131500

出处《中国教师》 2020年7期

关键词小学德育工作问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）