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小学数学算术思维向代数思维的迈进—《用字母表示数》课例分析

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摘要摘要：数的运算在小学数学中占有重要的一席之地，培养小学生的运算能力和代数思维成为培养小学生学习数学的重要手段之一。本文通过对小学数学课例的分析更加清晰的解析出如何促使小学数学算数思维培养向代数思维的培养。

DOI 5joevek04v/4777836

作者田新伟

机构地区新疆哈密市第七中学小学部新疆哈密 839000

出处《中国教师》 2020年8期

关键词小学数学算数思维代数思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1吕务水. 《用字母表示数》说课.教育学,2012-12.
2徐静. 基于核心素养的小学数学 “数与代数”案例分析——以《用字母表示数》为例.教育学,2023-10.
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