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《教育学文摘》
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2020年10期
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如何建设中小学的创客空间
如何建设中小学的创客空间
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摘要
摘要:创客空间是创客教育实施的基础,必须整合智力、技术、物质、社会化资源等诸多要素,使学生在协同或独立创造过程中实现创造性学习的目的。基于此,下文笔者主要就如何建设中小学的创客空间展开探讨,以期为其他相关教育工作者提供借鉴和参考。
DOI
5joevmyz4v/4780184
作者
司源
段立群
机构地区
郑州市金水区教育发展研究中心 450000
出处
《教育学文摘》
2020年10期
关键词
中小学
创客空间
建设策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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